2018 초등임용고사 기출문제 및 답

아래 주소로 접속하면 모든 년도의 문제가 있습니다.

 

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1. 2018년도 논술문항 + 예시답안(윤승현)

 

2018학년도초등학교교직논술.pdf

윤승현 교육학 2018학년도 초등교직논술 해설(초등용).pdf

 

 

2.A형과 B형 문제와 답안(답은 Cukeyask 페이스북에서 얻었습니다. 답에 오류가 있을 수 있으니 이점 감안해 주세요)

 

2018학년도초등학교교육과정_A.pdf

2018학년도초등학교교육과정_B.pdf

 

 

---교육과정A---...

[국어]
1
1)말 차례
2)①:면담 목적 말하기 ②:ⓓ
3)㉠:조사는 앞말에 붙여 쓴다. ㉡:의존 명사는 띄어 쓴다.

2
1)ⓐ:제목 ⓑ:초대하지 않은 손님
2)다른 사람의 저작물을 활용할 때는 출처를 분명히 밝히는 거예요.
3)독자와 교류하기

3
1)①인물의 말이나 행동을 살펴보고 인물의 마음 파악하기(알아보기, 생각하기 등)
②"괜찮아, 괜찮아." (위로하는 마음, 걱정하는 마음) / 남이는 동이의 젖은 옷을 벗기고, 속옷을 찾아 와 갈아입혀 주었어요.(동생을 사랑하는 마음)
2)㉠:주제 ㉡:인물

[과학]
4
1)①:B, 백반 알갱이의 크기가 작을수록 (포화 상태에 도달하기 전까지) 백반이 더 빠르게 녹지만, 더 많이 녹지는 않기 때문이다.
②:D, 빨리 저을수록 (포화 상태에 도달하기 전까지) 백반이 더 빠르게 녹지만, 더 많이 녹지는 않기 때문이다.
2)백반은 온도에 따라 용해도 변화가 크지만 소금은 온도가 변해도 용해도가 거의 일정하기
3)정직성

5
1)①:물을 붓는다.
②:동전에서 반사된 빛이 물속에서 공기로 진행할 때 굴절하여 우리 눈에 들어오기 때문에 동전을 볼 수 있다.
2)①:㉣, 열은 온도가 높은 부분에서 온도가 낮은 부분으로 이동한다.
②:㉤, 시계 방향 → 시계 반대 방향
3)기초 탐구 (과정) 기능

[실과]
6
1)여러 대안 중에서 자신이 먹을 가장 좋은 간식을 선택
2)①:(a)
②:발광 다이오드의 긴 다리와 짧은 다리의 위치를 바꾼다.(긴다리는 +극, 짧은 다리는 -극)
3)실험 및 실습 방법과 과정에 따른 실천적 수행 능력

[슬기로운 생활]
7.지식정보처리 역량

[체육]
8
1) 정과 외 체육 활동과 연계한 교수･학습
2)ⓐ:(기초) 체력 증진(향상, 기르기)-20171111 21:27 수정 ⓑ:속도 도전
3)㉤, 스포츠 보다는 놀이·게임 중심으로 구성한다.

9
1)ⓐ:허리 아래에서 위로 ⓑ:가슴 쪽으로 당기며
2)'동료 교사'와 '학습자'의 역할을 서로 바꾸어 공 던지기·공 받기 익히기
3)경쟁의 기초

[음악]
10
1)①:미파솔솔도레미 ②:덕쿵덕쿵덕

2)①:(2), 버금딸림 → 딸림 ②:(5), 흘러내리는 → 굵게 떠는
3)가락선

[즐거운 생활]
11
①㉠, 표현 놀이를 해 보는 것 자체가 학습 목적이다.
②㉣, 표현 놀이는 자연적인 상황뿐만 아니라 설정된 상황에서도 일어날 수 있다.

---교육과정B---
1
1)㉠:수리 능력 ㉡:예술(음악/미술)
2)신변 안전

[사회]
2
1)우리 경제의 성장
2)①:의사 결정 학습 모형 ②:사실, 가치
3)실행 / 실천적 행위 / 실천

3
1)①:대륙의 크기, 모양이 실제와 다르다. (정확하지 않다 등) ②:지구본
2)①:시대-20171111 21:46 수정
②:역사학자가 다루는 사료를 그대로 활용하는 것이 아니라 교사가 학습 목표 달성에 유용한 것을 선정하고, 학생의 발달 수준에 맞게 재구성해야 한다. -20171111 22:10 수정
3)위도

[도덕]
4
1)참된 아름다움
2)①:학생들이 감동적인 사례를 통해 아름다룬 삶을 모방할 수 있다.
②:아름다운 삶과 관련된 자신의 도덕적 경험 발표하기(공유하기) - 20171111 20:39 수정
3)자기 보고법

[바른 생활]
5.공중도덕

[수학]
6
1)기준에 따라 분류하고 각각의 수 세기/기준에 따라 분류한 결과 말하기
2)의사소통 역량
3)㉤, 그래프로 나타내면 특정 학생이 어떤 간식을 좋아하는지 알 수 없다. / 자료로 나타내면 효주가 어떤 간식을 좋아하는 지 알 수 있다.

7
1)㉠:보라 ㉡:연우
2)작은 쪽이 경제적인 자동차이다.
3)①:76, 77, 78, 79
②:
150 ㉣ 120
---- < ---- < ----
12 6 9

150*3 ㉣*6 120*4
-------- < -------- < --------
12 *3 6*6 9*4

450 < ㉣*6 < 480
75 < ㉣ < 80

8
1)①:삼각형 ㅁㅂㅇ은 선분ㅁㅇ과 선분ㅁㅂ의 길이가 같은 이등변 삼각형이다. 따라서 각ㅁㅇㅂ와 각ㅁㅂㅇ이 같으며, 삼각형의 내각이 합이 180도임을 감안하면 삼각형ㅁㅂㅇ은 내각이 모두 60도로 같기 때문에 정삼각형이다.
②:5
2)㉢:등적 ㉣:1/2

[미술]
9
1)㉠:시각적 특징 ㉡:학습 태도-20171111 23:17 수정(이명화 선생님)
2)①:ⓐ, 채도는 색의 순수하고 선명한 정도를 말한다. / 채도는 색의 선명하고 탁한 정도를 말한다.
②:ⓒ, 순색에 가까울수록 채도가 높다.
3)㉣작품은 같은 대상이라도 빛의 변화에 따라 색채가 달라지는 과정을 보여주기 때문이다.

[영어]
10
1)ⓓ, Use these model sentences and write your invitation card.
2)관찰 평가
3)ⓒ, 예시문을 이용하지만 예시문 빈 칸에 학생 자신의 파티 이름, 시간, 장소 등의 아이디어를 표현할 수 있기 때문이다.

11
1)motor / physical -20171113 12:27 수정(SYD 선생님, 출처:<Teaching by Principle>)
2)지나치게 경쟁적인 게임은 오히려 역효과가 날 수 있으므로 유의하여야 하며 경쟁적인 게임이나 놀이보다는 협동할 수 있는 활동이 될 수 있도록 한다.
3)①:ⓑ, 학생과 학생 간의 → 교사와 학생 간의
②:ⓔ, 문장 따라 읽기 활동 → 문장을 읽고 의미를 이해하는 활동