EBS교재 분석/수능특강_A형
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3강. EBS_행렬_단원마무리EBS교재 분석/수능특강_A형 2014. 2. 1. 01:42
저번 시간에 이어서 행렬 단원에서 추가 우수문항을 알려드리고 같이 한 번 분석해 보도록 하겠습니다. 첫 번째 문항은 P.25 1번 문항입니다. 분석) 이 문항의 경우 역행렬이 존재하지 않도록 하는 Q의 자취의 길이를 묻는 문항입니다. 여기서 핵심이 되는 것은 과연 a,b,c,d가 어떻게 됐을 때 역행렬이 존재 하지 않는지 확인해야 합니다. 여러분 이 문항은 이미 많은 기출문제에서 출제되었던 사고를 바탕으로 하고 있습니다.문제를 단순히 읽는데 그치는 게 아니라 각 미지수가 뜻하는 바를 파악해야 합니다.반드시 그래프 위의 점들은 각각의 특징을 알려주기 때문에 반드시 확인하고 넘어가야 합니다. 먼저 점 P(a, b)에서 a는 이차함수 위의 x좌표를 얘기해주고 b는 y좌표를 의미하므로 대입을 해서 식을 정리할 ..
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2강 역행렬과 연립일차방정식EBS교재 분석/수능특강_A형 2014. 1. 21. 00:54
수능특강 수1A형 두번 째 시간입니다.이번에는 2강 역행렬과 연립일차방정식 우수문항 분석을 해보도록 하겠습니다.! 자 그럼 이제 수능특강 수1A 형 책을 앞에 놓고 아래 글을 보도록 하세요 ! 우수문항 P.23) 4 P.24) 4 P.25)1, 2, 3 총 5문항의 우수문항을 선정했습니다. 그럼 이제 분석을 해보도록 하겠습니다. 먼저 P.23)4번 입니다.이 문항의 경우 자취를 묻는 문항으로 볼 수 있습니다. 이 문항이 정말 새롭고, 좋은 개념을 묻는다기 보다는 기출에서 자주는 아니지만 종종 등장하는 행렬과 연관된 자취 문제로서 기출과 비교해보면서 분석 해 볼 필요가 있습니다. 만약 이 문항이 응용된다면 아마 거리의 최소 또는 최대를 묻는 문항으로 바뀔 수 있습니다. *참고 기출문항 2012. 6. 29..
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수능특강 수리 수1A형 행렬 분석EBS교재 분석/수능특강_A형 2014. 1. 15. 23:50
1강 행렬과 그 연산 by-바람의목소리이번 수능특강 수1A형에서 1강에서 중점적으로 살펴볼 행렬의 개념은 다음과 같습니다. 수능특강 수1A형이 이번에 새롭게 나왔습니다. 그래서 앞으로 우수문항 분석과 어떻게 수능특강을 가지고 준비해아 할지를 알려드리고자 합니다. 이라는 내용을 토대로 책의 전반적인 내용을 이루고 있습니다.위 식의 경우 이미 기출에서 출제된 적이 있습니다. 물론 행렬에서는 일반적으로 행렬에서는 교환법칙이 성립하지 않으므로 위 식을 토대로 시험문제를 많이 출제하곤 합니다. 기출문제에서는 다음과 같은 내용을 물어봤습니다.합답형으로 출제가 된 내용입니다.ㄷ. 과연 이것이 성립하냐를 물었습니다. 이 말은 서로 다른 세 행렬 A,B,C가 서로 교환법칙이 성립하는지를 묻는 것이기 때문에 이미 출제된 ..